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基于模块整体设计下在小学英语复习课中运用微课的研究

【摘 要】复习课的目的就是“温故知新”,广州版教材编写均以话题作为主线。笔者以广州版小学六年级下册Module 1 话题“ Stories”为例,阐释了运用office 365 软件设计的PPT构建、传达和表示复杂知识的图形图像,音频和视频等技术,同时通过对比不同软件制作微课应用于不同话题的实践,选择适合的软件制作和开发微课资源,为小学英语微课制作提供借鉴。帮助小学生正确地重构知识体系、有效记忆和应用相关知识,从而提高复习效果。

【关键词】小学英语;微课;探索;设计
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 廖卓文
【刊 名】中国教育研究
【年,卷(期)】2021年 , 第 6 期
【单 位】 番禺区市桥富都小学 511400

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