摘要：《义务教育与健康课程标准（2022年版）》中指出了以全面落实立德树人为根本任务，以“立德树人”为引领，通过核心素养凸显体育与健康课程的育人功能。由此可见，体育与德育二者在某些方面，有很多的结合点。学校德育大致由道德品质教育、政治教育、思想教育三个部分组成，其中，道德品质教育如勇敢坚强、遵守纪律、热爱集体等，在体育教学中很多学生都会不自觉地显现出来，相反也会有些缺乏这些良好品质的学生，因此，在体育教学中，我们要根据教学内容和学生生理、心理特点，在教学过程中有针对性地进行教学，充分发挥体育教学的德育作用，真正做到既教书又育人，全面实现体育教学的目的。
关键词：体育；健康；德育；尊重；品德
【收 录】 中国学术文库
【作 者】张勇
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2023年 , 第 1 期
【单 位】广东省仁化县董塘中心小学512300