摘要：步入了信息化时代，网络发展十分迅猛，也为教育教学带来了诸多变化，在新冠疫情严峻的形势下，各区域及部门积极开展网络信息线上教学，在疫情期间成为了主要的教学方式，实现了”停课不停教、停课不停学”，但体育学科在居家网络教学上是存在较大的困难，比如教师线上授课经验为零、体育项目的选择、场地及器材等。现本文通过如何利用网络授课方式完成健美运动的体育教学，提高学生健美运动的水平，来增进学生的身体健康，改变特殊形体，提高免疫力，优化学生体能，培养抗压意志品质，全面提升中职学生的核心竞争力。
关键词：健美运动中职体育线上教学策略
健美运动为大众易于接受的体育项目，随着国家经济迅速发展的联动作用异常火爆，在中国发展飞快，但由于起步较晚，整体水平低，也并未被列入中职体育教材中，在中职体育教学中运用较少，而处在青春期的中职学生对其中的知识点却十分感兴趣，健美运动也对身体健康及其他体育运动项目的促进作用也是非常重要的，那么受疫情影响的当下状况，该怎样进行线上授课呢？
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 陈文健
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2021年 , 第 10 期
【单 位】 广东省东莞理工学校