【摘 要】数学兴趣是学生的一种力图接近、探索了解数学知识和数学活动的心理倾向，它是学生学习数学的自觉性和积极性的核心因素。它不仅对学生的数学学习有极大的推动作用，而且还使学生在集中精力获得知识的同时，努力地进行创设性的活动，成为”“创新”的动力因素。在教学中，我们经常发现：一个学生若缺少学习兴趣，那么即使他在数学方面有天赋，也不会取得好的成绩。但如果教师能培养他学习的兴趣，使他喜欢数学，那么这个学生的成绩就会迅速的好起来。可见，兴趣是学生学习的强大动力。
【关键词】数学兴趣；培养
【关键词】 物理教学；激发兴趣；学习方法
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 王倩娜
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2021年 , 第 5 期
【单 位】 万荣县里望联区上井村小学 044200