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【摘 要】高中化学教学中创设生活化教学情境，需要教师在课堂教学中引入真实的生活现象，塑造良好的课堂教学氛围，帮助学生拓展其知识层面，达到学以致用的课堂教学效果。本文针对高中化学生活化教学情境的创设意义进行概述分析，并提出化学生活化教学情境的创设路径。【关键词】高中化学；生活化；教学情境【收 录】 中国学术文库【作 者】 娄火苗【刊 名】中国教育研究【年，卷(期)】2020年 , 第 6 期【单 位】 崇阳一中 437500
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