【摘 要】受新冠肺炎疫情的影响，全国各地小学生都要进行居家学习，以小学三年级为研究对象,通过观察的形式分析了疫情期间小学生"居家学习"的实际情况,结果显示,"居家学习"中有一定的优势，比如，居家学习能够增强学生自主学习的能力，有相对自由的时间和开放的学习空间，能够培养自己的新兴趣和新爱好，能够经历一些科学实验的过程等等。也存在学生注意力容易分散、需要第三方监督、师生交互性弱、电子产品使用时间过长对视力不好等问题,针对研究结果提出了相应的建议,以期为提高小学生“居家学习”效果提供借鉴和参考。
【关键词】居家学习；小学生；网络教学
【收 录】 中国学术文库
【作 者】 白云霄
【刊 名】中国教育研究
【年，卷(期)】2020年 , 第 9 期
【单 位】 河北省张家口市尚义县大青沟镇中心小学 076750